为切实加强教育教学常规管理，提高教育教学质量，初中部分别于2021年3月29日和30日下午，在一楼会议室召开了初中成绩分析会，会议由初中部副主任葛琳主持，副校长谢子明和全体参考科目教师参加了会议。

会上，七至九年级各科目教师依次作了发言，老师们就此次试题的难易程度、题量的大小、审题问题、卷面问题等方面做了详细地阐述。其中初三的老师们还特别提到，在教学中除了教会学生答题技巧还要关注毕业班学生的心理状态，消除学生的疲惫感。各科任教师还从数据中去查找不足，提出了相应的整改措施，努力从细节上去提高教学成绩。

在听取了各科老师的发言后，副校长谢子明对后期教育教学提出了一些建议：

一是试卷命制方面，从命题到审核，应该严格按照中考标准执行，将命题老师的出题目的，与考试后的效果相对照，看看是否达成要求；利用教研时间认真分析和讨论试卷，注意试卷的难易程度、知识的覆盖面。

二是教学常规方面，认真研读中考改革方案、立足教材、认真备课，反思在教学中存在的问题并努力寻求解决方案，切实提高课堂效率。

三是课堂管理方面，加强学生的管理，立足自己的课堂，关注每一位学生的成长；利用好课后服务时间，精讲精练、以练代讲，面批面改，解决个别学生的难题。会议最后，谢子明再次强调了一岗双责，安全无小事，就“森林草原防灭火安全”、“疫情防控常态化”、“防溺水安全”、“交通安全”、“食品安全”、“防范电信诈骗”等安全教育问题，要求全体师生提高安全防范意识。

通过此次成绩分析，初中部的教师更加明确了下一阶段的教学计划和目标，表示必将在下一阶段的教育教学中全力以赴，争取取得更加优异的成绩。