为进一步培养学生热爱生活，感恩生活的观念，拉近学生与生活老师的距离，构建和谐校园，舒心寝室，4月，市七中第二教学部开展了“我爱生活”主题月系列活动。

文思泉涌表心迹，亦师亦友话真情

4月以来，市七中第二教学部开展了“夸夸我的生活老师”征文活动，同学们踊跃投稿，通过文字记录与生活老师的日常点滴，回忆与生活老师的感人瞬间，畅叙生活老师给予自己的人生感悟，字里行间无不透露着对生活老师的感谢感恩。最终通过评审组一致评定，评选出优秀征文一等奖5篇，二等奖10篇，三等奖15篇。

最美不过四月天，确幸能有“您”相伴

 与征文活动同步，“最美生活老师，“寓”见最好的您”评选活动也如火如荼进行，前期通过展板和校园微信平台等方式进行舆论宣传，同时通过线下和线上投票的方式进行投票。广大师生家长踊跃参与，最终收到2.1万余张网络投票，评选出了“最具爱心生活老师”4名、“最具魅力生活老师”4名、“最具人气生活老师”4名。

东风送来春渐暖，雨露浸润花自开

5月11日，系列活动颁奖典礼在博通楼二楼会议室举行，学校分管副校长吴俊、年级和德育科管理干部、200余名师生代表出席颁奖典礼。

会上，学校和年级领导向在活动中获奖的同学颁奖，并为评选出的各类生活老师颁发了纪念品，学生代表通过质朴的语言表达了对生活老师的真挚情谊，生活老师代表用热情真挚的发言给予呼应，老师们感动的眼泪预示着在以后的工作中，她们将保持初心 、勇毅前行，在平凡的岗位上带着爱心和耐心，为孩子们做好后勤和保障服务。 

吴俊对本次系列活动给予了高度肯定，他希望同学们热爱生活，懂得感恩，希望生活老师进一步提升服务水平，切实提高工作的积极性、主动性和创造性，他表示七中作为一所有温度的学校，一直竭力服务广大学生和家长，希望在全体老师的精心呵护下，全体同学都能茁壮成长开出绚烂的人生之花！

享受生活,静待花开

高2021级13班   曹丹

被房子切割成小块的天空,边角缀了几枝叶子,青绿的树叶染上几许淡黄,竟又焕发出春芽般的稚嫩了,这是我第一次步入高中校园时的秋日之景。在这片碧朗天空下，我初遇了我的生活老师,我的生活老师不仅教会了我许多生活技能，还教会了我要放慢人生的脚步，享受旅途的风景，静待花开。

我的生活老师是一位会享受生活的女性,她极其喜爱侍弄花草。初次见面时,她便在寝室阳台上给一盆海棠花浇水。小指一般粗的枝茎，垂头丧气的样子,孱弱的身躯上挂着的几片椭圆的叶子。海棠花在花盆中颤颤巍巍地站着,当真是其貌不扬,我当即给这盆海棠花下了“死亡判决书”。她似乎看出了我的心思,笑着说道:“别着急,慢慢来,它会开花的,开的花还很好看呢！”我对这句话将信将疑,内心却也渴盼着它的绽放,渴盼着一份突现的惊喜。

第一个学期过去了,海棠的枝茎粗壮了一些,浅棕色的枝茎上生出了几个嫩绿色的芽,芽长成了翠绿的圆叶,在阳光下泛着喜人的光泽。但是,它没有开花。第二学期过去了,海棠的根深深扎入土中,枝茎又粗壮了一些,褐色的枝子笔挺地支撑起探出的叶子,它终于不再保持一副弱不禁风的样子。惹眼的绿色,点缀了一方小小的阳台。但它仍然没有开花“别着急,慢慢来,它正在积蓄力量呢,它会开花的。”她安抚我说。然而我的热情早已被冷水浇灭,我渐渐冷落了这盆海棠,独留它在寒风中战栗,在冷雨中哭泣,在烈日下发蔫......

进入高二,学业日益繁忙,我就如一条小鱼,费力地在分数和考试的深海里尽力扑腾,做任何事都似乎有无形的声音在后边催促：抓紧呦!快点呦!可是,越是加紧速度,我就越是力不从心,手足无措。她见我状态不对,便邀我去看海棠花。我想起了那盆海棠,它现在怎么样呢?我跟随她进入阳台,明媚的阳光照亮了空气中细小的尘埃,笼罩在海棠花的周围,海棠花就像是那身披薄纱的妙龄女郎,薄纱也遮不住它那飞红的眼尾,绯红的唇。咦,海棠花已经开花啦!我惊讶的凑近,只见一瓣瓣鲜红的花瓣簇拥着鹅黄色的花蕊,挤在一起,凑成一颗颗鲜艳的花球。清风徐徐吹来,它的枝茎尽管已是粗壮有力,却仍是被这些花球压弯了腰,一朵朵小花低低地垂下,像一只只精致小巧的风铃,摇动,摇动,发出浅浅的低语:“别着急,你看我们开花啦!”她悄然走近,语重心长地说道:“看啊,海棠终于开花了,我就说长得很漂亮吧!等待海棠花不是一个容易的过程,别着急,慢慢来,学习,生活亦是如此!”

我恍然明白了,原来放慢脚步,用心享受生活,以时间为单位,会看到不一样的风景,不论等待海棠花开也好,学习也罢,生活皆是如此,要不紧不慢地静待花开,以时光,用真心去享受生活,感受美好。

别样的礼物

高2021级18班 张镇冬

对于我的生活老师，有时我们会叫她生活老师，但大多数时候，我更愿意叫她阿姨。这样似乎更亲近些，她仿佛总是做着循环往复的工作，但好像在这些循环往复的工作中，为我的高中生活送上了一些别样的礼物。

每天早上的起床铃之后，时而响起的哨声给我送来了一个新的清晨。她并没有在攀枝花寒冷的冬天中温暖的被窝里享受，那我自然也不能落后，一个好的学习状态从起床开始，充实的一天随哨声响起，这便是她每天送给我的第一份礼物。

伴随着中午下课铃声，教学楼重归宁静，我再次回到了疲惫的状态，只能在午饭中得到缓解，在她的问候中得到慰藉，每天的话题总是从一声问好开始，从“吃得好吗？”到“多吃点”，从“累不累啊”到“加油”鼓气，她从未提到过关心，却无处不是关心。或许这些话语并不长，但日复一日的交谈却让我倍感力量，而这，或许是她送给我的第二份礼物。

夕阳透过窗户，在教室撒上了金黄色的滤镜，而我和她也迎来了一天中的第三次见面，她好像总是站在大门旁招呼着:“记得把寝室打扫得仔细些。”但我却总是忘掉，不过她似乎是知道的，所以第二天中午总是跑不了。她常说:“寝室干净是不是看着舒服些。”我总是应和着说道:“对，是的。”整洁的环境是她的功劳，第三份礼物也被我找到。

黑暗中的光亮，照亮着回寝之路，或许照亮的远不止是路。我记得她总会在灯光下等着我回来，也总会热情回应我的每一句“晚上好”并伴随着她那和蔼的微笑。而我仿佛也受到了她的影响，似乎也会用乐观的心态去面对生活与学习中的困难，这或许就是她带给我的第四份礼物。

她的身形不大，但也撑起了整个宿舍 她并非伟人，但也带给了我许多帮助，高中生活已过半，仅以此献给平凡而伟大的她。