为了高效推进期末复习备考工作，强化学生对历史必备知识的落实，切实提升学生的历史学科关键能力，2022年12月14日上午，市七中历史组在七中西城校区博通楼六楼录播教室，开展了以“落实课堂必备知识，提高学生关键能力”为主题的大教研活动。

公开课展示

在本次教研活动中，市七中严中润老师给大家呈现了一节主题为《背景分析法在历史学习中的运用——以“现代中国的文化与科技”为例》的期末复习课，本节复习课教学内容整合科学合理、主题明确，符合大单元教学的要求；教学环节清晰，过渡自然有逻辑；课堂上，学生们以教材为主体，分析材料，老师由“教教材”变成了“用教材”；学生由“观众”真正变成了“主角”；教学手段极大程度地实现了现代化；整节课高效、有序，小组配合密切、合理，大大的提升了课堂效率。

讨论交流、共同成长

公开课后刘光余老师、蔡顺琼老师、刘彬清老师、辜良超老师、李欣老师等分别对公开课进行了点评，充分肯定了严老师采取“背景分析法”在课堂中的运用，凸显学生的主体地位，复习目标明确、整体自然流畅、目标性强；同时大家也指出，在新教材和新高考背景下，高二文科学生在掌握教材必备知识的同时，也应该注重与新教材，新高考相关知识点的结合，这才能更好地适应高考对关键能力培养的要求，更好地提高学生的学科素养。

《期末复习策略》专题讲座

高二年级刘光余老师结合高二年级复习备考的实际情况，做了关于《期末复习策略》的专题讲座。刘老师从“计划先行”、“研究教材，做到知书”、“轻重得当，高效复习”、“有效重温，巩固记忆”、“注重错题整理反思”、“研究考试、做到知考”等几个方面与老师们交流了在期末历史复习备考时的经验。他指出在期末复习备考中，教师必须发挥自己的主导作用，利用自己对教材的理解，帮助学生对历史繁杂的知识点进行梳理，做到有舍有得，轻重得当；要理解透知识的重难点，这样才能让学生在有限的时间中，更好地把握必备知识，有序有效地进行复习。另外，他还总结了历史考试中的方法技巧，在期末复习阶段更好地帮助学生理清思路，提高复习效率。

《加强必备知识 突出关键能力》讲座

高二年级蔡顺琼老师做了关于《加强必备知识 突出关键能力》的专题讲座。她分别从“扎实开展组内集体备课”和“人人落实集体备课精神于各自教学中”两个方面入手，分析总结了本学期以来高二教研组如何从教师和学生两个方面落实必备知识，提高学生关键能力。她指出本学期以来，充分利用集体备课，抓住“为什么考，怎么考，考什么”的关键，厘清本学期教材所涉及的必备知识，采取重点突破，时空结合等多种手段，对学生进行重点知识的突破，加深学生理解；在提高学生能力方面，强化解题能力的方法思路训练。蔡老师最后总结到，扎实的基础知识和科学的方法思路就是历史学习的制胜法宝。

本次教研活动立足学科实际，针对历史学科特点，围绕“落实课堂必备知识，提高学生关键能力”，既有理论层面的深入思考，又有结合市七中教学实践层面的深刻反思；既涉及日常备课组活动开展，又关注教师自身发展和提升。本次活动的开展，坚定了大家的信念，凝心聚力，再创七中新辉煌！