在座谈会上，市七中心理教师王晓琳作题为《“二三四五五”心理健康教育工作法》专题经验分享，从机制建设、队伍培养、课程实施、活动开展、保障体系及校家社协同等多个维度，系统讲解了学校推动心理健康教育常态化、体系化发展的成熟路径与实操方法，为考察组提供了可复制、可推广的实践范本。

考察组对我校心理健康教育工作的成效与经验给予高度评价，并围绕心理健康教育理念更新、课程体系构建等核心议题展开深度研讨，在思想碰撞中互学互鉴、凝聚共识。