11月6日，山西忻州一中吕羡平校长莅临我校，以“课改管理”和“优生培养”为主题，为我校领导干部及全体教师作精彩讲座，为学校课改实施以及新高考模式下优生培养问题提出了许多建设性的指导意见。

专题讲座上，吕校长首先展示了忻州一中（主校区）2020年高考成绩和985、211院校在该校的录取情况以及忻州一中（北校区）与同类学校高考成绩的比较，用数据直接而准确地反映了忻州一中（北校区）实施课改的显著成果。

随后吕校长从四个方面展开了讲座，一是课程改革重在落实。主要体现在自主预习和自主复习的落实、教研的落实、上课的落实；二是创设学校竞争氛围。重点传授了创设学生学习氛围、教师教学氛围、家长参与氛围的技巧，并详细介绍了忻州一中成绩量化考核、学科间竞争、专家听课系统等教师竞争氛围形成的方法，阐释了“氛围的力量最重要”的内涵；三 是精准教研是课改的前提。要因校制宜，精准教研。坚持以科研为先导，通过学科教师交流平台、集体备课、小组合作学习等，扎实开展校际“手拉手”帮扶和“青蓝工程”。四是打造让学生动起来的课堂。针对优生培养，吕校长提出要改变学生学习方式，并从预习、学生自主讲课讲题、强化训练、奥赛教学、一对一帮扶等方面，为学生学习方式的转变做了细致讲解，强调优生培养要实现“课堂翻转、管理细化、责任到人”。吕校长还指出新时代的教师必须转变教育观念，以高度的教育使命感和责任感，主动学习、积极参与，从每节课的细节管理到宏观教学思路的构建，牢记“落实是一切工作的生命线”，踏实走好每一步。

吕校长讲座为我校教育教学管理提供了新的思路和方法，在更新老师们教育教学理念的同时更让其明确了今后努力的方向和目标。