为进一步优化课堂教学，强化青年教师教育教学基本 功，提升教师的专业水平，打造名师品牌，我校组织开展了青年教师优质课暨示范课展评活动。11月9日——14日，第一教学部语文备课组分校区开展了课堂教学及研讨活动，就“三新”背景下如何科学有效组织课堂进行了深入探究。

 

本次课堂展示活动形式多样，亮点纷呈，既有群文视域下的统整教学，也有单篇引领下的深入探究；既有文学类鉴赏，也有习题类解析；既有阅读情景的营造，也有写作技法的指导……在评课环节，大家纷纷阐述了自己对新课程、新教材的理解与教学设计的思路，同时就观摩听课过程中发现的问题进行了深入探讨。

 大家在自主备课、实践展示及交流探讨中进一步增进了对落实课程标准、培育核心素养理解。第一教学部主任、市级骨干教师杨雷在点评中指出，语文学科的备课尤其要落实学校提出的“四步五维”要求，聚焦教学目标和学习任务，创造性创设教学情景和丰富的学习活动，充分体现知识目标、能力目标和价值目标之间的逻辑关联，打造“四度”课堂，从而落实学科核心素养的培养，既要保证立德树人根本任务的落实，更要提升学生解题得分的能力，助力学生圆梦理想大学，回应社会对高质量教育的期待。