为推进普特融通，促进学生成长，激励学生奋发，2023年5月25日上午，市七中组织学生与市特殊教育学校一起开展综合实践活动。

在市特殊教育学校副校长姜小梅的引领和介绍下，市七中的同学们参观了市特殊教育学校的校史馆，了解了特殊教育学校的发展历史、教育思想、课程内容和取得的优异成绩。聆听着特殊教育工作者的感人事迹，近距离感受身残志坚的孩子们步履维艰地走向未来的故事。同学们感动着，沉思着，深受启发。在党建长廊和作品展区，同学们看到了一幕幕守望相助的剪影、一幅幅努力生活和学习的存照、一个个反复摸索和亲手制作的文创作品，同学们的内心被震动了，有同学说，健康的人想要完成这些任务尚且困难，可想而知特殊学校的孩子们需要克服多少艰辛。大家都很想见见这群坚强而奋发的人。

带着几许期待，同学们来到小礼堂，在这里终于见到了特殊学校的孩子们。他们或是听不见世界的声音，或是看不见自然的光明，或是心智发育被上帝遗忘，但他们却能敲响命运的节奏，唱响生命的强音，比划灵动的手语，表达对美好未来的憧憬。特殊学校的孩子们努力而真诚的表演让市七中的同学们深受震撼和感动。

他们的世界是怎样的？他们是怎样克服困难的？他们是如何交流、学习和生活的呢？同学们很想与这些特殊的孩子交流交流。在特校老师的帮助下，同学们学习了简单的手语，观看了孩子们克服障碍、进行康复训练和学习的纪录片，更是戴上眼罩体验了从盲道上下楼梯的生活细节。最后与参加演出的聋哑孩子们进行了“交流”，大家通过纸笔书写和简单的手语，相互表达着感激和鼓励。

   普特融通，共促成长，守望相助，励志奋发。通过本次综合实践和教育交流活动，市七中的同学们真切地走近特殊教育的世界，感受博爱的师者情怀，体悟顽强的生命毅力，经历了一场“特殊”的精神洗礼。