2023年4月14日上午,攀枝花市七中、盐边中学初、高中化学校级大教研活动在市七中花城校区五楼会议室举行,本次活动以“三新”课堂教学汇报及初、高中衔接研究为主要内容,内容包括课堂展示、专题讲座、交流研讨等流程。市教科所王勇老师、市七中和盐边中学校全体初、高中化学教师共同参加了本次大教研活动。
初高携手新课堂
在“三新”课堂汇报环节中,市七中初中部罗琼老师和盐边中学李林恩老师分别为大家展示了两堂精彩的示范课——《氢氧化钠的变质》和《乙烯》。课前,罗老师和李老师分别对公开课的设计理念和教学设计进行了详细讲解。课上,罗老师从旧知入手,层层追问,接着通过探讨氢氧化钠是否变质以及变质的程度的两个问题情境带领学生合作探究,在此过程中培养学生的逻辑思维与实验探究的能力。李老师则从生活情境入手,激发学生兴趣,引起学生热烈讨论,通过乙烯的物理性质、组成与结构、化学性质、来源和用途四个任务带领学生解决问题,从而感受化学与生产生活的紧密联系。课后,老师们开展了评课活动,众人热烈讨论,各抒己见,纷纷发表自己对这两堂课的看法。
专题讲座谋新篇
市七中郑莹老师围绕“教、学、评一体化的沉淀转化教学设计”为主题作了专题讲座,郑老师首先对“沉淀转化”一节的课标要求和教材进行了解读,紧接着对本节课的目标从教、学、评三个角度进行了设置,通过问题线、活动线、素养线、评价线四线并举的方式介绍教学设计的思路和流程,整个设计贯穿“教、学、评”一体化理念,实现深度教学,同时采用定性和定量相结合的方式对沉淀转化一节的内容进行了重新组合,赋予本节内容新活力,最后郑老师对本节内容的实验也提出了自己的疑惑和见解。
交流研讨促发展
交流研讨活动中,市教科所王勇老师对本次教研活动的内容表示高度赞扬,并为接下来的教研提出期许。随后参会的老师们也展开了热烈讨论,着重对接下来如何实现“教、学、评一体化”、“真实情境”、“深度教学”的课堂提出了自己的想法, 大家在不断交流中碰撞出了思维的火花。本次教研的顺利开展为接下来的教研活动指明了方向。