一、风雨何阻花事向阳开

有蓝天的地方就有教育，有教育的地方就有理想，就有一群为美好教育而来的人，把每一块文明的砖石，砌进现实的地基。”

 早春二月，万物复苏。近日，市七中领导、市高中语文教研员、市七中全体语文教师及盐边中学部分高中语文教师齐聚市七中西城校区，共赴一场《聚焦“三新”，推动教育教学教研高质量发展》语文学科大教研的约会。本次教研由市七中语文特级教师韩先才主持。

“叩问初心，教研的原点在哪里?我们是否在日复一日地重复着昨天故事?”面对汹涌而至的教育革新，我们是否尚且拥有眺望远方的勇气和力量?”韩老师语声柔和目光坚定的开场。

二、激昂杏坛深研“三新”树品牌

邬林老师化身访谈节目主持人，聚焦小说中人物与环境的关系，基于新教材小说单元，创设了一种文学的真实生活场景，让学生运用多学科知识，以小组形式参与，共同通过分工、协作来更好地解决问题。

杨建波、肖皇群两位老师，利用假期深研近十年的语文高考文言文真题近50套 ，杨建波老师对文言选段的字数、朝代、题材和文言选段题目设置情况以及最值得关注的现象做了图文并茂的说明，他提到：考教结合、命题内容生活化及立德树人的思想仍会贯穿在命题中。他严谨细腻、慷慨激昂的讲解博得了阵阵掌声。

肖皇群老师另辟蹊径，她站在学生的角度思考教师教学的切入点和偏向，探究出以培养学生学科核心素养的高中文言文教学策略。

姚丽老师带来的实用类文本阅读真题探解，注重试题数据分析，从题型设计、能力考查、价值倾向中得出了试题预测分析，为高三备考打下坚实基础。

三、专家点评拨云见雾传大道

市七中各年级备课组长、现场部分语文教师、特级名师韩先才、市高中语文教研员赵岚昕对公开课和三场研究型讲座做出精彩的点评。

赵岚昕老师高度赞扬了这群可亲可敬的教研人，希望老师们的研究能更好地帮助大家理解高考评价体系的价值导向，随着“三新”的推进，在常态教学中，老师们能引导学生进行认知建构与应用迁移，促进学生核心素养的形成，有效提升市域高中语文课堂教学效益。    

四、登高远望风物长宜放眼量

本次语文大教研增强了语文教研组的凝聚力、战斗力、创新力，提高教学、科研、赛课和高考攻关能力。

我们躬身入局，为“未来”而来，以“创新”为梦，拥抱变化，沉入现场，和万千教育人一起，把对理想教育的探索，化为越来越清晰的“道路”。我们始终在现场，与时代风云激荡。我们也许不是搏击风雨的海燕，但始终在掠起的海浪上，谛听深潮的流向。