近几年，学生的心理发展受到社会、学校的高度重视。12月1日，市七中初中部韦燕老师在参加了攀枝花市中小学心理健康教育“种子教师”培训会后，积极与其他各班主任分享经验，学部主任徐子耀与初中部各班主任参与培训。

韦燕老师首先向大家介绍了江珊珊老师关于《学生的心理危机的识别和干预》讲座内容，内容包括学生心理健康现状、心理危机的定义及导致学生产生心理问题的原因等。江珊珊老师认为：班主任应扮好学生心理危机的“事件发现者”和“处理过程参与者”角色，做好学生心理档案的动态更新。同时韦老师转达刘鹏医生对“精神心理问题”的相关阐述。刘医生指出：我们应该正式各种心理问题，拒绝由心理疾病带来的“病耻感”，尽量洗清社会对其“污名化”。针对学生的心理危机，时金柱老师坚持“用爱浇灌学生心灵”的教育理念。整个讲座内容详实，老师讲解深刻。

韦老师向各班主任建议：我们要参考并学习江老师和刘医生的相关指导意见，在班级管理中要细心、耐心地观察、关心每位同学的心理发展；鼓励家长共同参与学生心理发展工作；珍惜师生、亲子时光，利用好师生、亲子温馨相处的黄金时刻，及时发现、处理学生的心理危机。

培训会最后，学部主任徐子耀指出：作为班主任，我们应广泛学习相关心理学知识，通过多种方式丰富知识储备，在学生心理危机干预中做到有温情、有条理，用心守护学生成长。