10月21日上午，我校历史教师与盐边中学历史教师相聚市七中花城校区，围绕“聚焦新教材 共迎新高考”开展教研活动。本次活动由第一教学部历史教研组组长李欣主持，市教科所历史教研员李文妍参与指导。

        1.课例分享

市七中历史教师左青秀就《辽夏金元的统治》一课进行说课和公开课展示。左老师以 “理解北方少数民族政权在统一多民族封建国家中的作用”作为本课的教学线索和重点贯穿全过程，通过对教材内容进行整合、取舍、创新，通过史料研读、地图分析等方式开展教学，引导学生了解北方少数民族政权的政治制度建设，感悟少数民族政权的政治智慧，落实课标要求。

        2.优质课点评

评课环节中，老师们表达了对本堂课的高度认可。本课的设计和实施与新课改、新教材、新高考要求高度契合。盐边中学邵丽萍老师，市七中刘美霞、严中润、唐明成、何修国老师及市教科所李文妍老师分别从课堂构思、学习目标实现、重难点突破等环节进行了点评。 他们认为，左老师的课基于核心素养设定教学目标，并对教材内容进行有针对性的取舍，通过运用表格整理各政权基本知识，重点学习元朝政治制度，合理处理了教学时间紧与教学任务重的关系；从落实历史学科素养的角度，创新方式实现素养目标，并围绕本课内容给出新的设计思路。

        3.《关于统编历史教材的特色及教法探讨》专题讲座

讲座中，李欣老师分析了统编版历史教材的指导思想、培养目标与初中历史教材的关系，并围绕新教材的新的授课方式为与会教师送来满满干货：一是要有课标意识，课标是教学的根本，教材是根据课标编写的，要主动学习课标，将课标要求贯彻在课堂教学中。二是要确定单元主题，让教学有的放矢。三是要理清教材结构，做到思路清晰，前后连贯。四是要做到重点突出，备课时要确定好每节课的重点，做到详略得当。除此之外，还需要注意历史知识的横向与纵向联系、在教学中要处理好知识与能力素养的关系、培养学生举一反三的能力等等。

       4.《历史课程标准解读》专题讲座

辜良超老师带来了历史课程标准解读的专题讲座。辜老师从“为何修订课程标准、修订内容举例、修订课标的主要理念”出发，带领全员深入学习课程标准。他强调，在教学中一定要以国家大政方针为指导，把握《高中历史课程标准》整体结构和内涵，理解历史学科课程理念，梳理学习方式和教学方式，寻找教学策略，做好试题命制等等。

最后，市教科所李文妍老师就此次活动进行了总结，从新旧课标、新旧教材、新旧教学目标的确定和具体实施分享了她的看法，尤其是如何以核心素养确定教学目标、对旧教材的新运用、初高中教材的衔接处理等提出了可借鉴的方式方法。李老师还就如何应对“三新”分享了其它市州的做法。

通过本次教研活动，教师间相互交流、学习，“聚焦新教材 共迎新高考”，对如何在“三新”背景下夯实基础、提升素养有了更加深入的理解。