在2020年“第八届四川省青年优秀志愿者评选”活动中，我校心理教师江珊珊的志愿者事迹在众多志愿者事迹中脱颖而出，荣获“四川省青年优秀志愿者”荣誉称号。

江珊珊志愿者事迹

江珊珊自2009年大学期间便开始参加志愿服务活动，2010年正式加入哈尔滨市志愿者协会，成为中国志愿者协会哈尔滨分会的一名志愿者。

2011年到攀枝花市七中工作以来，一直参加各种志愿活动，并于2012年加入“攀枝花市援助青少年协会”，成为一名“援少会志愿者”。至今参加了植树、打扫、志愿宣传、敬老服务等多项志愿服务活动，先后多次到金江、小宝鼎、小攀枝花、米易等地为留守儿童开展心理健康知识讲座、心理素质拓展训练、个别心理咨询等，帮助留守儿童了解心理健康知识，解决留守儿童的部分心理问题，促进了他们心理健康和成长。

2016年6月，江珊珊通过层层选拔，成为四川省志愿者协会攀枝花市分会的志愿者暨四川省应急救援队攀枝花市分队的心理救援员。

2020年7月，江珊珊带领其6岁的儿子，报名攀枝花市同心圆志愿者服务中心，使她儿子也成为一名花儿志愿者。

2020年8月，江珊珊受邀加入攀枝花市东区志愿者中心，参加攀枝花支援服务工作，成为中心志愿服务中坚力量。

江珊珊参加的志愿服务工作有：

一、向社区居民宣传心理健康相关知识。带领我校学生到路南社区开展心理健康知识与精神健康知识宣传，进行心理健康测试，佩戴代表支持心理健康与精神健康绿丝带，为社区居民送去了健康和阳光。

二、为留守儿童开展心理素质拓展训练活动。带领学校心理社团为攀枝花市东区部分儿童进行心理素质拓展训练活动及感恩教育活动，促进了留守儿童心理健康和成长。

三、开展义务亲子教育讲座。在我市多地举行亲子教育讲座，开展亲子拓展活动，为家长们解答家庭教育问题，促进和谐亲子关系。

四、开展教师减压放松训练活动。参加“教师心灵驿站”等活动，为教师进行心理健康减压讲座及团体心理活动，解答了教师的心理问题，帮助教师缓解了焦虑情绪，提高了教师心理健康水平。

五、捐赠物资及钱款。多次参加为贫困山区捐赠物资质和钱款工作，在多款众筹软件上热心为有需要的人捐助钱款，认领心愿卡，为贫困山区的孩子们圆梦，帮他们解决部分生活及学习用品，帮助他们完成心愿。

六、2020年疫情期间，开展了系列志愿服务活动。

1、开通疫情期间心理咨询热线，通过电话、QQ、微信和短信的咨询形式，为广大师生和家长解决心理困惑或问题，有效的缓解了他们的负面情绪。

2、开展疫情心理防护网络直播讲座。2月8日，受邀在中国教育电视台网络直播平台开展《疫情期间，学生和家长如何做好心理防护》的直播讲座，向广大学生和家长传递心理防护知识和方法。

3、参与四川省心理防护相关工作。3月初，受邀参加四川省教育科学研究院组织的“抗疫心理健康教育专题——心理健康教育网课高中组”的备课活动，积极参与四川省心理防护相关工作。

4、给学生写疫情心理防护信。2月初，撰写并在学校微信公众号推出文章《给攀枝花七中广大师生及家长的一封心理防护信》。

5、录制心理防疫微课视频。2月中旬，设计并录制心理防疫微课视频《我常感恩——常怀感恩之心，让心灵充满阳光》，让学生感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩一线医护人员、感恩社区工作人员、感恩国家，教会学生如何用行动表达感恩。

6、录制心理防疫音频。撰写并录制了心理防疫音频《给高一高二同学的一封信——用心战疫》、《掌握亲子沟通技巧，建立良好亲子关系》、《返校在即，高三的你准备好了吗？》、《高考延期，我该如何应对？》等近20余期心理音频，并在我校的微信公众号推出，供广大学生学习。

7、开展疫情期间心理咨询服务。疫情期间，共咨询学生40余人次，对学生出现的疫情过度关注、焦虑、恐惧、担心等负面情绪，对疫情期间亲子关系、学习方法、时间管理、过度防疫等心理问题进行了咨询。

8、录制心理防疫微课视频。3月末，为家长设计并录制心理防疫微课视频《掌握沟通方法，促进亲子和谐》，并在包括攀枝花市七中、泸州教育发布、育心心理等多个微信公众号推出，同时入选“国培教育——领航名师战“疫”微课集”，陆续在“学习强国”APP、腾讯智慧校园、腾讯课堂、北京师范大学继续教育与教师培训学院官网、北京师范大学网络教育平台、京师在线平台同时推出，使名师资源得到更大范围共享，助力各地线上教学和复学工作。