春色恰如许，读书正当时——市七中青年教师四月读书分享会（一）
作者:管理员 时间：2024-04-26 点击率:886
人间最美四“阅”天，正是青春读书时。在这个万物生长的春日里，我们共同迎来了第29个“世界读书日”。为进一步贯彻落实习近平总书记关于推动全民阅读、建设书香中国的重要指示精神，引导广大青年爱读书、读好书、善读书，营造全社会积极主动参与的浓厚氛围。4月19日，市七中西城校区举办了第一场“春色恰如许，读书正当时”四月读书分享会。副校长赵均勇、课程指导中心主任张明学、第三教学部副主任张应杰和部分青年教师参加了分享会。
《世界尽头的咖啡馆》
“自我认知就像逝去的童真”，刘芷辛老师用哈佛教授在公开课上的一句话开启了她的读书分享。刘老师用“PFE”——存在的意义，为大家讲解了一个人为什么要知道自己的“PFE”，为什么大多数人都没有“PFE”等问题。最后刘老师提到这本书给她的启发很大， 一旦你知道自己存在的意义，你就不会再去做那些跟自己存在意义无关的事情，也就是一直在消耗你的时间，消耗你的精力，消耗你的情绪，但仍没办法给你提供满足感的事情，所以不要让物质金钱左右我们，我们要找到真正的理想信念。
《公民文化——五个国家的政治态度和民主制》
朱丽蓉老师为大家分享了一本专业相关书籍，这本书在政治文化研究领域中具有重要的地位并且与其当下时代背景紧密相连。在《公民文化》中，阿尔蒙德将政治文化分为村民政治文化、臣民政治文化和参与者政治文化三种类型。阿尔蒙德进而提出三种混合型政治文化：村民—臣民文化、臣民—参与者文化、村民—参与者文化。这本书探讨的核心问题为“什么样的政治文化有利于维持民主制的稳定”，朱老师据此展开了讨论，带给大家不一样的视角与思考。
《月亮与六便士》
人生漫长但转瞬即逝，有人见尘埃，有人见星辰。冯雪芝老师提到如果一切都消失，仍然会有一个讲故事的人的世界……这毫无疑问就是永恒的毛姆世界，一旦我们走进这世界，就像走进柯南道尔的贝克街一样，怀着快乐的、永远回到家的感觉。这本书帮助冯老师走出了迷茫期，让她明白生活就像毛姆说的那样，如果你忙于在地上寻找六便士，你便不会抬头看天，也便错失了那月亮。“月亮”是美好而遥远的，就像人们追寻的梦想，但追寻的过程也许孤苦，甚至最后会一无所得；“六便士”象征着世俗、琐碎的生活，但也有其存在的价值。
《教师的沟通力》
徐艺老师谈到教师是人类灵魂的工程师，因此对于教师也就有着更高的要求。传道、授业、解惑，这更多是每一个教师都必然需要尽到的责任，在这些尽责的过程中，教师更需要有着让自己所表达的思想、观点能够传递出去的能力，也需要再碰到一些困难的时候有着更好化解的技巧。所以，对于教师来说，沟通能力也是专业能力中必不可少的一环。徐老师从师生关系的建立，与学生沟通的方法两方面分享了自己的看法，并给出了实质性的解决方法。
《我与地坛》
莫言曾说“如果中国作协只养一个人，那也应该是史铁生。”曾玲凤老师分享的是史铁生老师的《我与地坛》。“职业是生病，业余在写作”的史铁生在《我与地坛》里集中思考和表达了“生命”的困难与意义，这是他在漫长的艰难岁月里对生命再三再四循环反复的思考咀嚼和叩问所得。一个人与一个所在，一个绝对的障碍与一种克服之道，一个有限的孤独的个体与广大无垠深不可测的世界，就这样在“我与地坛”的深情厚谊之间被诉说了。“但是太阳，它每时每刻都是夕阳也都是旭日。”
赵副校长总结到青年人要读书，青年教师更要多读书，教学有需要，人生发展也需要，“一个人可以走得更快，一群人可以走得更远”。青年教师要多交流多分享，博采众长，做到读有所用。
