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落实市委“一三三三”总体发展战略开启市七中“一校三区”发展新局面
作者:管理员 时间:2022-05-20 点击率:1127

——蓬勃七中,争当学区化办学、深化机制改革的“排头兵”

5月18日,盐边县人民政府与攀枝花市第七高级中学校联合办学签约仪式暨“攀枝花市七中盐边分校” 授牌仪式在盐边县会议中心大礼堂隆重举行。


带着盐边人民的深厚期盼,带着引领示范的沉重责任,市七中杨鸿校长和盐边县蒋启君县长在《盐边县与市七中联合办学战略合作协议书》上郑重签字,市教育和体育局李福惠局长和盐边县委王兴全书记共同为“攀枝花市七中盐边分校”揭牌和授牌,市七中杨鸿校长与盐边中学黄尔林校长共同接过校牌,宣告着攀枝花七中盐边分校正式成立。


攀枝花七中是全省首批国家级示范性高中、首批一级示范性高中,教育理念先进、师资力量雄厚、办学经验丰富,是攀西地区和川滇交界地区莘莘学子无限向往的求学殿堂。在市委、市政府坚强领导及市教育和体育局的指导下,市七中积极响应盐边县委县政府“办好家乡教育、培养本土人才、满足百姓期待”的热切需求,主动承担促进区域教育协同发展的社会责任,充分发挥示范引领和带动辐射作用,领办攀枝花七中盐边分校。这是深入落实市委“一三三三”总体发展战略,加快打造区域优质教育中心的生动实践,也是攀枝花七中开启“一校三区”新局面、实现跨越式发展的重大机遇。

一、勇立潮头彰显责任担当

百年大计,教育为本。为贯彻《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,根据教育部等九部委发布的《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》总体目标:到2025年县域普通高中整体办学水平显著提升,“区域内优质普通高中与薄弱县中开展联合办学、对口支援,每所优质普通高中至少托管帮扶一所薄弱县域普通高中”的精神,结合《攀枝花市深化高中教育教学改革实施意见》,攀枝花七中认真贯彻落实市委“一三三三”总体发展战略,在打造区域优质教育中心的征途上勇立潮头,担当责任,做探索学区化办学、深化教育机制改革的“排头兵”。

一是发挥引领作用,助力县区教育整体提升。攀枝花七中以先进的办学理念、丰富的办学经验、科学的管理方法获得了社会的广泛好评,在攀西地区享有盛誉。此次领办盐边校区,将承袭七中本部的办学理念和管理模式,在落实班级管理、建设教师队伍、执行课程标准、监控教学质量、构建评价体系等方面将七中经验与盐边特色相结合,通过交流互融,示范引领,在长期的互鉴互中进取长补短,最终实现区域教育水平的整体提升,为盐边县留住人才,聚集人才,落实“人才强县”战略助力。

二是优质资源共享,促进教育均衡公平发展。市七中作为全市重点打造的教育名片,享有诸多优质资源,七中最重要的是师资力量。学校现有教职工484人,其中国家、省级师德标兵、优秀教师、劳动模范、特级教师、突出贡献专家、骨干教师等36人,市级以上各类专家、骨干教师等132人,正高级教师6人,特级教师5人,高级教师199人,博士、硕士以上研究生118人(含在读38人),英美留学教师12人,是全市名师、高级教师、硕士以上研究生人数最多、比例最高的高中。七中领办盐边分校,将选派九大高考学科教师和管理团队驻扎盐边本地执教和管理。所选派教师均获得县级或市级骨干教师称号、一级或高级教师资格职称,具有丰富的教学经验和独特的教学风格,在七中本部深受学生喜爱、同事推崇。此外,以盐边分校为基地开展市七中学科组大教研,汇集教育教学智慧,分享教研科研成果,满足区县教育对优质资源的期待,促进教育均衡公平发展。

三是创新合作模式,深入探索教育体制改革。区域化办学、合作化办学将成为破解区县教育发展难题、促进区域教育协同发展的有益尝试,市七中与盐边县的合作办学,通过学校与政府建立新型合作关系,开启了探索教育体制改革的新征程。市七中将解放思想、实事求是,务实进取、大胆开拓,面对新情况、新机遇、新挑战,系统分析,具体研究,以因地制宜,合作共赢为基础,寻求发展之道,建立新型战略合作关系和发展共同体。

二、抢抓机遇实现创新发展

学校目前已经具有成熟的“一校两区”办学经验,此次领办攀枝花七中盐边分校,将正式形成西城校区、花城校区、盐边校区的“一校三区”办学格局,这是七中发展历史上的又一重要的里程碑,为学校实现创新发展、跨越式发展提供重大机遇。

西城校区位于清香坪尖山脚下,环境清幽,学风浓郁。基于四十年的办学发展积淀,学校依托西城校区完成了从企业办学到政府办学的华丽转身,成功创建为四川省国家级示范性普通高中和省一级示范性普通高中,取得了显赫的成绩。


花城校区坐落在钒钛高新区天星湖畔,于2020年正式启用,全面开启“初高中一体化”办学模式,学校正式进入完全中学办学时代,并积累了“集团化办学”“一校两区”办学经验。


新成立的盐边校区矗立在二滩怀抱雅砻江畔,首次开启与地方政府和地方中学合作,面临新的机遇和挑战。在新的办学模式和办学环境下,七中既有经验和传统做法将接受实践考验,七中将融合地方办学经验,创新教育教学理念,进一步探索适应不同办学环境的高质量教育教学方法,提高人才培养效率和质量,不断增强七中的 “硬核力量”,丰富七中的办学智慧,扩大七中的社会影响力。


在市委“一三三三”总体发展战略的大背景下,通过打造区域优质教育中心实现稳人、增人、人才强市的发展目标,七中走出“分区办学、协同发展”的新路子,是发展之要、振兴之计;在四川省新高考、新课程改革即将实施的关键节点,在教育体制改革走向深化的重要时刻,七中开启新发展格局是形势之需、也是长远之策。

今年六月,市七中三个校区将同时招收高一新生。其中盐边校区首次招收两个班100名学生,由市七中派驻九大学科教师和管理团队执教和管理,做到调配师资、安排课程、学科教研“三统一”,抓实教学、监测、评价“三同步”,与其它两个校区同步开展教育教学活动,满足盐边县及周边学生在家门口就能上好学校的愿望和需求。

办好人民满意的教育,培养更多优秀人才是学校办学的初心和使命。攀枝花七中将“培养全面而自由发展的中华脊梁”作为育人目标,在四十余年的办学实践中培养了三万余名优秀毕业生。借助“一校三区”的办学优势,学校将进一步加快深化课程改革,落实立德树人的根本任务,培养更多具有良好人文修养和科学素养以及现代意识的基础厚、素质优、能力强、特长显的综合型人才,服务攀西地区教育事业更好更快发展,为落实市委“一三三三”总体发展战略,加快打造区域优质教育中心贡献七中力量。